Java lernen mit BlueJ

Inhaltsverzeichnis
Leseprobe
5., aktualisierte Auflage

David J. Barnes / Michael Kölling

eBook (PDF und Online Lesen) Was ist das?

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ISBN
978-3-8632-6957-9
Umfang
673 Seiten
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34,07 MB
Erschienen am
01.01.2013
Sprache
Deutsch
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€ 31,99

Print-Ausgabe (das gedruckte Buch) Was ist das?

ISBN
978-3-8689-4907-0
Umfang
672 Seiten
Erschienen am
01.01.2013
Sprache
Deutsch
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Java lernen mit BlueJ – eines der erfolgreichsten Bücher auf dem Markt zu diesem Thema – führt Programmieranfänger in die objektorientierte Programmierung mit Java ein und ist das erste Lehrbuch, das BlueJ vollständig in den didaktischen Aufbau integriert. Eigens für die Lehre entwickelt, ermöglicht BlueJ den interaktiven Umgang mit Objekten und visualisiert die Klassenstruktur von Java-Projekten. In der neusten Auflage sind interessante und aktuelle Projekte mit dem Schwerpunkt Musikdateien und soziale Medien neu hinzugekommen; viele andere Beispiele wurden geändert, aktualisiert und verbessert. Das Buch basiert auf BlueJ in der Version 3, nutzt die farbliche Hervorhebung von Bereichen, JUnit 4 und geht wo erforderlich auf die Neuerungen von Java 7 ein.

BlueJ ist die etablierte Entwicklungsumgebung für die objektorientierte Programmierung mit Java. Eigens für die Lehre entwickelt, ermöglicht BlueJ einfachen und schnellen Programmiererfolg, auch bei anspruchsvollen Konzepten. Durch die enge Integration mit der Entwicklungsumgebung BlueJ ermöglicht dieses Buch auf die wesentlichen Aspekte der objektorientierten Software-Entwicklung vom ersten Tag an zu konzentrieren. Besonderer Wert wurde auf die Visualisierungs- und Interaktionstechniken gelegt, mit deren Hilfe z.B. Klassenstrukturen leicht verständlich und übersichtlich dargestellt werden können. Diese Möglichkeiten wurden mit der aktuellen Version von BlueJ weiter verbessert und ausgebaut.
Das Programmiertool ist vollständig in den didaktischen Aufbau integriert. Die Buchstruktur garantiert schnellen Lernerfolg auch dadurch, dass z.B. anspruchsvolle Themen immer wieder aufgegriffen und weiter vertieft werden. Der Leser soll von Beginn an mit Objekten umgehen und mit den Methoden interagieren. Die Lernziele werden nicht nur theoretisch erklärt, sondern anhand von über 20 Projekten praxisnah veranschaulicht.

AUS DEM INHALT:
I. Grundlagen der Objektorientierung
1. Objekte und Klassen
2. Klassende¬finitionen
3. Objektinteraktion
4. Objektsammlungen
5. Bibliotheksklassen nutzen
6. Fehler vermeiden
7. Klassenentwurf
II. Anwendungsstrukturen
8. Bessere Struktur durch Vererbung
9. Mehr über Vererbung
10. Weitere Techniken zur Abstraktion
11. Gra¬phische Benutzungsoberflächen
12. Fehlerbehandlung
13. Entwurf von Anwendungen
14. Eine Fallstudie

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